Naturwissenschaften

Die Freie Schule Anne-Sophie Künzelsau wurde erneut als MINT-freundliche Schule für weitere drei Jahre ausgezeichnet. Dafür mussten die hohen Anforderungen erneut erfüllt und nachgewiesen werden. Vor allem bedarf es dafür eines naturwissenschaftlichen Schulcurriculums, das Kontinuität, Qualität und vor allem fachliches, kreatives sowie nachhaltiges Wissen und Verständnis garantiert. Die Freie Schule Anne-Sophie gehört zu den wenigen Schulen, die bereits zum vierten Mal ausgezeichnet wurden....

In der kommenden Woche gastiert die Hochschule Pforzheim am Högy. Die an einem gesamteuropäischen Projekt mitwirkende Gastdozentin Laura Grau vom Pforzheimer Institut für strategische Technologie und Edelmetalle (STI) wird mit den Schülerinnen und Schülern unserer Chemie- und Physik-Leistungskurse verschiedene Aspekte rund um die Themen "Recycling von Seltenerden mittels Wasserstoffversprödung" sowie "Seltenerdmagnete im Kontext nachhaltiger Fahrzeuge / Fahrzeugrecycling" erarbeiten und ihre...

Das „Coaching4future“-Team informierte an der Freien Schule Anne-Sophie Lernpartner aus der Kursstufe I und einige interessierte Abiturienten, wie sie durch Ausbildungen und Studiengängen im Bereich MINT selbst die Zukunft mitgestalten können. Als „MINT-freundliche Schule“ ist es für die Künzelsauer Schule besonders wichtig, gut ausgebildeten Nachwuchs für Berufe aus dem Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu gewinnen. „Super fand ich die demokratische Auswahl der...

Für Dr. Vito Susca, Fachschaftsleiter für die MINT-Fächer der Freien Schule Anne-Sophie Künzelsau war es ein großer Tag am Freitag in Stuttgart. Im Rahmen eines MINT-Kongresses im Hause von Südwestmetall fand die diesjährige Auszeichnung mit dem Zertifikat „MINT-freundliche Schule" statt. „Diese erneute Auszeichnung zeigt, dass wir unseren Jugendlichen an der Schule im Bereich der Mathematik, der Informatik, den Naturwissenschaften und der Technik Zukunft schaffen!“, meinte er stolz und verwies...

Anspruch und Ziel des allgemein bildenden Gymnasiums ist es nicht nur, Schülerinnen und Schüler zum Abitur zu führen, sondern ebenso, deren besondere Fähigkeiten, Neigungen und Interessen zu fördern – so etwa in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) durch die Junior Ingenieur Akademie (JIA), die seit 2016 auch am Hölderlin-Gymnasium stattfand. Insgesamt 48 neugierige Zehntklässlerinnen und Zehntklässler durften sich seitdem in praxisorientierten Workshops...