MINT

Die Christiane-Herzog-Schule Heilbronn wurde zum fünften Mal in Folge als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet. Schulen mit einem MINT-Schwerpunkt sollen für Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Unternehmen bereits als solche erkennbar sein und von der Wirtschaft anerkannt werden. Aus diesem Grund zeichnen bundesweite Partner der Initiative „MINT Zukunft schaffen“ – in Zusammenarbeit mit den Bildungswerken der Wirtschaft und den Landesarbeitgebervereinigungen – Schulen, die diesen...

Prof. Rauschnabel begeisterte Zuschauer mit seinen physikalischen "Zaubereien". Physik nicht als unbequemes Schulfach, sondern als spannende Experimentalshow: das konnten ca. 120 Gäste aller Altersgruppen am 24.6.22 in der Aula der Hochschule Heilbronn erleben. Physik als Basis der Technik Der Verein Faszination Technik e.V. hatte zu dieser Veranstaltung besonders Kinder und Jugendliche eingeladen, um ihnen die Bedeutung der Naturwissenschaften als Basis für unser von Technik stark...

Zum Abschluss der Junior-Ingenieur-Akademie (JIA) präsentierte Matteo Grandi seine Projektarbeit: Eine Lampe im Gurkenglas. Der Zehntklässler des Justinus-Kerner-Gymnasiums Weinsberg hat auf und unter dem Gurkenglasdeckel die Technik untergebracht, die dafür sorgt, dass daraus eine Leuchte entsteht, die überall einsetzbar ist. Der 16jährige Tüftler hat ein rundes Photovoltaikmodul auf dem Deckel befestigt. Damit wird bei Sonnenschein Strom erzeugt. In seiner Präsentation erläuterte er vor der...

Heilbronn: Der Fachkräftemangel in Baden-Württemberg in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik steigt und steigt. Die Zahl der unbesetzten Stellen im MINT-Bereich lag im Jahr 2014 bei 59 000. Im Jahr 2018 stieg die Lücke an MINT-Fachkräften auf 79 000 Stellen weiter an. Für die 15 SIA-Absolventen am Mönchsee-Gymnasium in Heilbronn sind das glänzende Aussichten. Während ihrem vorletzten Schuljahr haben sie durch den Besuch der Schüler-Ingenieur-Akademie (SIA) acht...

Zehn besonders interessierteSchülerinnen des Mönchsee-Gymnasiums wurden für ihre erfolgreiche Teilnahme am Projekt der Girls´ Day Akademie am 21.07.2017 ausgezeichnet. Zum Ende des Schuljahres 2016/2017 konnten die Teilnehmerinnen auf ein interessantes und vielseitiges Programm zurückblicken. Als Moderatorinnen führten sie ihr Publikum durch das selbst gestaltete Programm, in dem sie ihre Einblicke in die Bereiche der Fachrichtungen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik...