Bildungspartner

Beiträge zum Thema Bildungspartner

Freizeit
Junior Ingenieur Akademie (JIA) am Hölderlin-Gymnasium Lauffen
10 Bilder

Die Junior Ingenieur Akademie (JIA): Drei Jahre MINT-Förderung am Högy

Anspruch und Ziel des allgemein bildenden Gymnasiums ist es nicht nur, Schülerinnen und Schüler zum Abitur zu führen, sondern ebenso, deren besondere Fähigkeiten, Neigungen und Interessen zu fördern – so etwa in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) durch die Junior Ingenieur Akademie (JIA), die seit 2016 auch am Hölderlin-Gymnasium stattfand. Insgesamt 48 neugierige Zehntklässlerinnen und Zehntklässler durften sich seitdem in praxisorientierten Workshops...

  • Lauffen
  • 22.07.19
Freizeit

Bildung tanken mit Tablets

Ab sofort verfügt das Bildungszentrum Niedernhall über 16 iPads, die zunächst für die Vorbereitung der Abschlussprüfungen eingesetzt werden sollen. Die Geräte sind eine Spende der Firma Kocher-Jagst Transportbeton GmbH & Co KG, deren Geschäftsführerin Stephanie Kempf einst selbst die Schulbank am BZN drückte. Sie betonte, dass die Förderung von Bildung ein besonderes Anliegen sei. Denn von gut ausgebildeten Schülerinnen und Schülern profitiert nicht zuletzt der Wirtschaftsstandort...

  • Niedernhall
  • 22.03.18
Freizeit
Junior Ingenieur Akademie (JIA) am Hölderlin-Gymnasium Lauffen
3 Bilder

Nachwuchsingenieure gesucht! Die Junior Ingenieur Akademie (JIA) am Högy

Junge Leute für Naturwissenschaft und Technik zu begeistern und sie darin fit zu machen – dieses Ziel verfolgt die Junior Ingenieur Akademie (JIA), die seit dem vergangenen Schuljahr auch am Hölderlin-Gymnasium ein Zuhause hat. Im Rahmen der Abschlussveranstaltung für den letztjährigen Jahrgang wurden nun die beeindruckenden Leistungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer gewürdigt und zugleich deren Nachfolgerinnen und Nachfolger mit der JIA bekanntgemacht. Die bisherigen „JIAmesen“...

  • Lauffen
  • 27.10.17
add_content

Sie möchten selbst beitragen?

Melden Sie sich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.