„Mit Rhythmus in die Schule“
Die Augen der Schulneulingen glänzten freudig und wurden ganz groß, denn sie entdeckten auf ihren Stühlen wunderbare kleine Schultüten, die im Englisch-Unterricht der Lernbegleiterin Carolyn Anderson befüllt wurden. Die anderen Kinder der Primarstufe zogen alle Anwesenden in der Aula, Eltern und Großeltern eingeschlossen, in ihren Bann. Die mit Lineal, Vesperbox, Tüten, Büchern, ..., erzeugten Klänge luden ein zum Mitklatschen und zum Mitwippen. Begleitet wurde das taktvolle Trommeln von einem...